LA EDUCACION, PUERTA DE LA CULTURA - Jerome Bruner, JEROME BRUNER

Autor: Jerome Bruner, JEROME BRUNER

ISBN: 8477741786

EAN: 9788477741787

Bruner analiza las implicaciones de la psicologia cultural en la educacion. Este enfoque de la psicologia parte del supuesto de que la actividad mental humana no se produce en solitario. No se puede entender la actividad mental a no ser que se tenga en cuenta el contexto cultural y sus recursos, que le dan a la mente su forma y amplitud.El autor señala que los grandes cambios tecnologicos del mundo actual afectan a la vida humana en todos sus terrenos (trabajo, familia, comunidades y relaciones interpersonales).Ante esto las nuevas generaciones tienen que aprender no solo a manejar grandes cantidades de informacion e interaccionar con un mundo tecnologico cambiante, sino tambien a desarrollar un concepto de si mismos como ciudadanos del mundo al mismo tiempo que conservar su identidad local. Esto supone un desafio para las escuelas y la educacion en general, en la medida en que estas deben dejar de ser vehiculos de transmision de conocimientos y habilidades teniendo en cuenta el contexto cultural. La escuela es el primer y mas importante contacto que el niño tiene con su cultura, en la cual trata de comprender sus complejidades y contradicciones. Por ello el objetivo de la educacion es ayudarle a encontrar su camino en su cultura ayudandole no solo a dominar unas determinadas habilidades tecnicas, sino a conocer y tomar conciencia del mundo en el que va a vivir.