OBSERVACION Y COMUNICACION NO VERBAL EN LA ESCUELA INFANTIL (3ª E D.) - D. ZIMMERMANN, D. ZIMMERMANN

Autor: D. ZIMMERMANN, D. ZIMMERMANN

ISBN: 8471123126

EAN: 9788471123121

"Los niños acceden a la escuela infantil con un lenguaje verbal mas o menos rudimentario, pero poseen todas las aptitudes para comunicarse no verbalmente. En esta obra, D. ZIMMERMANN plantea la importancia de la expresion no verbal en el niño y en el educador, a partir del estudio de la conducta de varios preescolares observados en la escuela durante tres años por sus enseñantes. Al realizar esta investigacion, el autor desea revelar lo que sucede a menudo en el secreto de la practica pedagogica: ¿quienes son los niños advertidos, ""seguidos"" y por que lo son? Tras las experimentaciones, la observacion sistematica se revela como una intervencion educativa fundamental: la comunicacion no verbal, establecida por iniciativa del adulto, suscita una intensa comunicacion verbal deseada por el niño. Esta situacion tambien produce efectos en los enseñantes, catalizando o provocando interrogaciones y replanteamientos que permiten establecer las bases de una profunda modificacion de la relacion pedagogica. La lectura de esta obra sera de gran interes para docentes, pedagogos, psicologos y toda persona vinculada a la educacion infantil."