Autor: Varios autores, VV.AA.
ISBN: 8413571804
EAN: 9788413571805
Desde una variedad de voces y enfoques, esta obra tiene como objetivo desentrañar el papel y el valor de las practicas narrativas en la educacion. Un primer bloque de aportaciones reune una diversidad de miradas y textos que configuran un modo particular de comprender e interrogarse sobre la enseñanza desde los relatos de docentes, estudiantes y otros agentes educativos, como las familias. Son textos que nos acercan a la indagacion narrativa como un conjunto de procedimientos ricos y novedosos para el desarrollo profesional del docente en ejercicio y en formacion inicial, que dan cuenta de la complejidad y la tarea radicalmente humana, creativa y comprometida que es la enseñanza. Constituyen un conjunto de aportaciones que evidencian el giro metodologico, pero tambien de ruptura epistemologica, que alumbran una interpretacion del mundo educativo abierta y sensible a nuevas formas de cognicion y accion. El segundo bloque reune un conjunto de aportaciones que analizan importantes discursos teorico-practicos sobre lineas de investigacion actuales. Estas reflexiones nos acercan a una comprension de importantes narrativas sobre la educacion que evidencian algunas de las conceptualizaciones actuales que necesitamos revisar y clarificar.