PSICOLIN - 4. - PEDRO OLAYA RUANO, PEDRO OLAYA RUANO

Autor: PEDRO OLAYA RUANO, PEDRO OLAYA RUANO

ISBN: 8479866934

EAN: 9788479866938

Con cierta frecuencia nos encontramos con alumnos que presentan trastornos de aprendizaje, mostrando un desorden en uno o en varios de los procesos psicologicos basicos que intervienen en la comprension o en el uso del lenguaje, hablado o escrito, y que puede manifestarse en una falta de habilidad para escuchar, hablar, leer, deletrear, escribir, pensar o realizar calculos matematicos sencillos. Como el aprendizaje escolar se basa principalmente en la transmision de conocimientos orales y escritos, es fundamental que el alumno posea un nivel satisfactorio de comprension y expresion del lenguaje. Cualquier deficiencia en este nivel de comprension y expresion afectara muy negativamente al proceso de aprendizaje. Los instrumentos linguisticos son absolutamente indispensables para la adquisicion de conocimientos. Estos cuadernos tienen como objetivo contribuir a la estimulacion y desarrollo de las habilidades psicolinguisticas y el pensamienbto logico, ya que con ello los alumnos podran comprender, expresar y construir adecuadamente los conocimientos de la programacion escolar. Las actividades pueden realizarse individual o colectivamente, en los niveles correspondientes de la Educacion Primaria. Por su lenta progresividad, perfil reiterativo, sencillez de textos, tamaño de lectra, etc, este material esta tambien indicado en las Aulas de Educacion Especial y para los trabajos de refuerzo, apoyo y recuperacion de alumnos de Educacion Primaria y primeros cursos de E. Secundaria.