NUESTRO CURRICULUM EN LA ENCRUCIJADA, Nº 46. GRAÓ, 2005.

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  • Presentación de la monografía.
  • El currículum de historia en la enseñanza secundaria española (1846-2005): una aproximación historiográfica y didáctica.
  • Una propuesta curricular para geografía e historia, con origen en 1970: la estructura cíclica.
  • El currículum desde dentro del aula, o alternativas a un tejido inexistente.
  • La liberalización de la geografía y la historia a través de la presencia de los problemas relevantes en la educación para la ciudadanía.
  • Religiones, culturas, sociedades.
  • Medios de comunicación de masas, educación informal y aprendizajes sociales.
 
Veronica_ElTrastero
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Da 09/02/2016
Spagna (Asturias)
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