El lenguaje en la interacción didáctica. Teorías y modelos de análisis. Titone, Renzo

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TITONE, Renzo
El lenguaje en la interacción didáctica. Teorías y modelos de análisis
Madrid, Narcea, Colecc. Educación Hoy, 1986. Traducc. Miguel A. Zabalza. 22x15 cm. 159 

Faltan las hojas en blanco previas al índice, pero el libro está completo. Estaba el nombre y la firma del anterior dueño y las quitó con cuidado.

Vidaesunatombola
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