LAS FUNCIONES DE LA IMAGEN EN LA ENSEÑANZA. Semántica y Didáctica. - J.L. RODRÍGUEZ DIÉGUEZ

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Descrizione del lotto

Autor:		JORGE L. TIZÓN
Tema:		Editorial Gustavo Gili. Colección Comunicación Visual. Segunda Edición ampliada y actualizada. Barcelona, 1978. Pedagogía. Educación. Ensayo. Lingüística. Encuadernación en Tapa Blanda de editorial Ilustrada con Solapas. Estado de Conservación: Bien el cuerpo e interior del libro en cuanto a su lectura y compostura. Presenta muy esporádicos subrayados en negro. Presenta firma de la anterior propietaria en portada. Presenta incipiente tostado homogéneo en los cortes del ejemplar. Mancha marrón en el corte superior. Bien la cubierta. 21x15 cms. 236 páginas. Presenta Cuadernillo central con Fotografías en color, fuera de paginación. Profusamente Ilustrado con Fotografías y Figuras en blanco y negro. José Luis Rodríguez Diéguez aborda el problema mediante una asimilación previa de acto sémico y acto didáctico. Las restricciones pertinentes al acto didáctico no hacen más que encuadrar el tema en sus límites exactos. Tras una primera parte que centra el tema en estos términos, el autor pasa a analizar dos de los medios de comunicación de masas cuya difusión y eficacia permite extrapolar su rendimiento al ámbito escolar: la publicidad y el comic. Este libro es fruto de varios años de investigación del autor, al frente de diversos equipos, en las universidades de Salamanca y Valencia. En esta edición se incluyen, como nuevas aportaciones, una aproximación al análisis estructural del comic y un estudio de las funciones de la imagen desde la perspectiva de la saturación factorial de una muestra de diapositivas escolares.