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Libri: PROGRAMA DE REEDUCACIÓN PARA DIFICULTADES EN LA ESCRITURA. DISCRIMINACIÓN DE FONEMAS Y GRAFEMAS 5d 1h

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Libri: CUÁNDO ENSEÑAR A LEER. EVALUACIÓN DE LA APTITUD PARA APRENDER A LEER 5d 1h

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Libri: LA ADQUISICIÓN PRECOZ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA (DE 0 A 3 AÑOS) 5d 1h

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Libri: El LENGUAJE ORAL EN LA ESCUELA. UNA GUÍA DE OBSERVACIÓN Y ACTUACIÓN PARA EL MAESTRO 5d 1h

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Libri: LA REEDUCACIÓN DEL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 5d 1h

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Libri: LA TEORÍA DE PIAGET Y LA EDUCACIÓN PREESCOLAR 5d 1h

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Libri: DIFICULTADES LECTOESCRITORAS EN LA ENSEÑANZA BÁSICA. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO. GUÍA DIDÁCTICA 5d 1h

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Libri: PROPUESTAS DE SECUENCIA EDUCACIÓN FÍSICA. 5d 1h

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Libri: PROPUESTAS DE SECUENCIA CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA 5d 1h

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Libri: COMO FORMAR BUENOS LECTORES 5d 1h

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Libri: POSIBILIDADES DE CAMBIO EN LA ENSEÑANZA (PERSPECTIVA DEL PROFESOR) 5d 1h

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Libri: Posar límits al nen consentit: un mètode per educar sense càstigs - Company Moreno, Ramon; Oberst,

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Libri: Expresión plástica: Técnicas y juegos. Año 1988

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Libri: LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE ESTRATEGIAS DESDE EL CURRICULUM 5d 1h

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Libri: PROYECTO CURRICULAR DE EDUCACIÓN PRIMARIA: QUÉ, CÓMO, CUÁNDO ENSEÑAR Y EVALUAR 5d 1h

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Libri: EL PENSAMIENTO MATEMATICO DE LOS NIÑOS. UN MARCO EVOLUTIVO PARA MAESTROS DE PREESCOLAR 5d 1h

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Libri: LA SALUD DEL ESCOLAR LA ESCUELA COMO ECOSISTEMA. MANUAL PARA PROFESORES Y PADRES. 5d 1h

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Libri: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN 5d 1h

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Libri: IDENTIDAD COGNITIVA: ESTRUCTURA MENTAL DEL NIÑO ENTRE 4 Y 7 AÑOS 5d 1h

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