GEOGRAFIA I HISTORIA 4º ESO SABA 16 - Varios autores, VV.AA.

Autor: Varios autores, VV.AA.

ISBN: 8467587385

EAN: 9788467587388

Assegurem una transicio fluida de Primaria a l''ESO, tant en Geografia com en Historia, amb una proposta molt rica en il·lustracions i cartografia.En el projecte Saba per a Ciencies socials partim de contextos proxims a l''alumne amb la finalitat que valore la utilitat del que esta aprenent i que comprenga que pot millorar el seu entorn. Aixi facilitem la motivacio per aprendre i aconseguim un aprenentatge significatiu. Apostem pel suport grafic, i acompanyem l''exposicio de continguts amb una proposta rica en il·lustracions i cartografia, que facilita l''aprenentatge per observacio.Proposem reforçar l''aprofitament didactic de la imatge.A traves de Sabadigital, t''oferim un entorn de treball personal. Integrem eines del mon digital que enriquiran les teues classes d''una manera senzilla i segura. Posem les TIC al servei de la ciencia i diversifiquem el tipus d''activitats.En SM sabem que educar es fer creixer. L''educacio, com la saba, nodreix, fa creixer, genera vida i es troba en una renovacio constant. Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model solid d''educacio en valors, en l''eix del qual es troba l''alumne i la millora dels seus resultats a traves de l''atencio als diferents ritmes i estils d''aprenentatge. Un projecte que naix des de la vocacio de servei i suport al mestre en la seua tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que es el reflex del nostre compromis amb l''educacio a traves de la introduccio flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de Saba: Comprendre per a aprendre: Perque la comprensio es la clau de l''aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l''alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualitzacio dels continguts, activitats practiques i proximes i aprenentatge basat en l''experiencia. Construccio del propi aprenentatge: L''alumne inicia el seu aprenentatge a traves d''activitats de caracter manipulatiu. Atencio als diferents ritmes i estils d''aprenentatge: propostes especifiques d''atencio a la diversitat per a cada unitat didactica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes especifics que s''hi ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d''aprenentatge, i possibiliten aixi l''educacio personalitzada. Recursos especifics, propostes de repas, reforç i ampliacio, generador de proves i Sabadigital. Suport al mestre: Recursos practics i eficaços que faciliten el treball diari a l''aula. Innovacio metodologica: programes d''innovacio que es poden integrar d''una manera natural en la dinamica habitual de l''aula al ritme i l''abast que cada mestre i centre desitgen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intel·ligencies multiples. Aprendre a ser i a conviure: El projecte Saba dona un nou impuls a l''educacio en valors, i li atorga un paper protagonista. Totes les unitats es conceptualitzen al voltant d''un valor, seguint una programacio a traves de les diferents etapes