Este libro, coordinado por Mercè Martínez Torres y Àngel Guirado, es una guía para profesionales de la educación que trabajan con alumnos de altas capacidades. Expertos en la materia comparten sus conocimientos y experiencias acumuladas a lo largo de quince años. El libro ofrece pautas de actuación, orientación práctica, recursos e instrumentos de evaluación para abordar las necesidades educativas de estos alumnos. Se trata de una herramienta valiosa para promover una educación inclusiva y de calidad.