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Este libro explora la relación entre el autoconcepto y el rendimiento escolar, analizando cómo influyen la motivación y la autorregulación del aprendizaje en el éxito académico. Dirigido a profesionales de la educación y estudiantes, ofrece una visión profunda sobre el fracaso escolar y cómo abordarlo mediante estrategias educativas que fomenten la participación activa del alumno en su propio desarrollo.
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