Este manual, editado por Enrique Castro, ofrece un marco conceptual sólido y herramientas útiles para la formación del profesorado de Matemáticas de la Educación Primaria y su trabajo en el aula. Aborda la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas desde una perspectiva que integra el conocimiento matemático con el didáctico, ejemplificándolo con un estudio detallado de los temas básicos del currículo. Además, presenta una aproximación disciplinar original a las nociones relacionadas con la Didáctica de la Matemática.