Este libro, escrito por Rosa Cobo, aborda la necesidad de integrar la perspectiva de género en la educación para la ciudadanía. Analiza cómo las desigualdades de género impactan en el desarrollo de la ciudadanía y propone estrategias para desactivar prácticas sociales y simbólicas que perpetúan la desventaja de las mujeres. A través de un análisis crítico feminista, se examinan elementos como el currículo oculto de género y los estereotipos sexistas, buscando transformar las aulas en espacios donde se promueva la igualdad y se interrumpan los mandatos sociales que históricamente han subordinado a las mujeres.