Este libro explora la historia y el sistema educativo, centrándose en el contexto español. Publicado en 1998, forma parte de la colección 'Ayer' y aborda el papel de la historia en la enseñanza obligatoria, así como el debate sobre el 'Plan de Mejora de las Humanidades'. Es una obra de referencia para comprender la evolución del sistema educativo en España y su relación con la historia contemporánea.