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Este libro explora las implicaciones didácticas del Diseño Curricular Base (DCB) en la enseñanza de Lengua Castellana y Literatura, así como en Lenguas Extranjeras. Escrito por Luis González Nieto y Magdalena Arillo Crespo, el texto ofrece una visión detallada de cómo aplicar el DCB en el aula, proporcionando herramientas y estrategias para mejorar la práctica docente en estas áreas.
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