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Pedagogía del aburrido es un libro que explora la relación entre la familia y la escuela en tiempos de cambio. Los autores analizan cómo los niños y los adultos se adaptan a las nuevas tecnologías y a los modelos mediáticos. El libro cuestiona los métodos pedagógicos tradicionales y propone nuevas formas de abordar la experiencia de los jóvenes en la actualidad. Este libro es una recopilación de artículos y charlas que invitan a la reflexión sobre la educación y la sociedad contemporánea.
Spagna (Madrid)
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