Este libro, titulado 'Projectes telemàtics a l'educació primària: un recurs per transformar l'escola', es un recurso valioso para transformar la escuela a través de la integración de las TIC en la práctica diaria y dentro del currículo escolar. A lo largo de los capítulos, se analiza cómo los proyectos telemáticos cooperativos tienen su antecedente en el trabajo por proyectos y cómo comparten procedimientos y metodología. Se destaca el trabajo colaborativo del alumnado y del profesorado, así como la interdisciplinariedad en el tratamiento de los contenidos. Este enfoque lleva al cambio de roles de los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje: maestros y alumnos.