: El volumen AAUSC de 2001, titulado SLA AND THE LITERATURE CLASSROOM: FOSTERING DIALOGUES, se centra en cómo la investigación en SLA puede informar la enseñanza de la literatura y, a la inversa, qué teoría literaria contemporánea podría aportar a la investigación y la metodología en SLA. Este libro de texto explora la intersección entre la lingüística aplicada y la teoría literaria, ofreciendo perspectivas valiosas para educadores e investigadores en el campo de la enseñanza de idiomas y la literatura. EAN: 9780838424667 Tipo: Libros Categoría: Educación|Literatura y Ficción|Libros de Texto Título: SLA and the Literature Classroom: Fostering Dialogues Autor: Sally Sieloff Magnan| Virginia M. Scott| Holly Tucker Editorial: Heinle & Heinle Publishers Inc.,U.S. Idioma: en Páginas: 240 Formato: tapa blanda