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Este libro explora la socioeconomía de las universidades virtuales, analizando las experiencias de la educación superior abierta y a distancia en Europa. Editado por Gerhard E. Ortner y Friedhelm Nickolmann, con la asistencia de Holger Föllmer, el libro examina los aspectos sociales y económicos del aprendizaje a distancia, incluyendo estudios de casos y análisis de costos y beneficios. Es una valiosa fuente para investigadores y profesionales interesados en la educación virtual y su impacto en la sociedad europea.
Spagna (Madrid)
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